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托福听力成绩的提高,除了依靠自身的水平,还有重要的就是平时的练习备考。备考时的高效,往往能带来意想不到的效果。环球托福小编,汇总了一些方法,供大家参考。
1、听力练习建议从2000年以后的托福真题练。
2000-2001年的比较简单,2002年的也还可以,2003以后就开始有难度了,而且一个显着的变化是partA部分对话加长,问题中imply,infer的问题也多了。不得不提的是2003-2004的题才应该是练习的重点,因为它们和现在的题比较接近,然而如果你听力从2000开始逐年练并且初期进展缓慢,做到2003-2004时往往考试 临近而不能很好的练习,这是很不好的。所以这里建议2000-2002用来入门,也要认真练,不过掌握好进度,2003-2004的要重点练!2004年8月和2004年10月真题有经过制作的正常语速的。
2、不用非得听快语速的(听了能适应更好),找个清晰版的正常语速练就行。
学会在direction的时候快速浏览选项。总之一切都和考试的时候差不多就行。
3、练习时,要听清楚每一个单词,听懂每一句话,尤其partA和partB部分。
尽管这个不符合应试思想,但这是在培养听力的能力(或者说实力)。技巧尽管有用,但能力绝对是最重要的。所以要反复的听(当然不是第一次做的时候就反复),尽可能的都给他听懂。对于语速快的句子,听不懂的句子,难句子,要反复听到自己也可以读出来,也可以同时配合听抄。集中精力坚持一段时间,相信会有收获。
每套卷子作完要总结,这个最费时间,但也是最有用的时候。另外,泛听作用比精听低一点,泛听的时候最好也集中精力尽量听懂每句话。
4、转折词要注意,因为意思在这里发生变化了。
如果这个算技巧的话,那么举例说明:甲(往往回答)说a,然后but,那么如果你后面没听懂,选一个否定a的就可以了。我不是在说让你专注技巧,事实上,如果你从容的听懂整句,技巧都是无所谓的。
5、思维“不要发散。”
选项和内容是有很直接的对应关系,选项之间不会玩文字游戏以至有干扰选项或意思相近选项,做题体会一下就会发现。所以当一个内容听懂以后,你会发现四个选项三个废话,只有一个完美的与内容和题目直接对应,注意是直接对应,不要想太多甚至引申发挥一下。
6、读选项的能力很重要,这一点其实体现了阅读能力,即你能不能快速的读并理解句义,然后选出正确选项。
通常最好在direction的时候预读选项,至少判断出每道题可能的场景,会出现的事物,听得时候会有针对性。另外选完一道题的间歇只预读下一道题(哪怕曾经预读过),为什么你做题就有体会了。我认为读选项的能力是需要锻炼的,不知这里有没有人一道题4个选项读老半天脑袋里还空空的,那样的话就需要下功夫练一下了
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